Les étudiant-es de première génération, souvent désigné-es par l’expression first-generation students ou “first gen”, sont des personnes dont les parents ou tuteur/trices n’ont pas fait d’études supérieures.

Dans le cadre d’un atelier de reportage photographique adossé au cours « Comprendre et combattre les préjugés » (FPSE, Université de Genève), les étudiant-es ont été invité-es à s’interroger sur ce que signifie être “first gen”: quels défis rencontre-t-on lorsque l’on est la première personne de sa famille à entreprendre des études supérieures?
Quels obstacles, visibles ou invisibles, peuvent influencer un parcours universitaire? Comment trouver sa place dans un environnement dont les codes peuvent parfois sembler éloignés de son milieu d’origine ?

Mais aussi, quelles ressources, quelles stratégies et quelles réussites permettent de tracer son propre chemin?